Vol. 3 Núm. 5 (2022): Dossier | Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur Global.
Dossier | Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur Global.

[January-June]

Guest Editors:

PhD. (c) Alberto Colin Huizar. Universidad Veracruzana, México

PhD. (c) Edgars Martínez Navarrete. Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, México

PhD. Lia Pinheiro Barbosa. Universidade Estadual do Ceará, Brasil

PhD. Bruno Baronnet. Universidad Veracruzana, México

Número completo
VOL 3 NUM 5 2022

Sección Dossier

Alberto Colin Huizar, Edgars Martínez Navarrete, Lia Pinheiro Barbosa, Bruno Baronnet
e21068
Presentación de dossier: Educación y experiencias de aprendizaje desde los movimientos comunitarios-populares en el Sur global
PDF
Eliud Torres Velázquez
e21062
Participaciones infantiles y aprendizajes colectivos para la defensa de territorios y derechos en tiempos de pandemia
PDF EPUB
Carolina Elizabeth Díaz Iñigo, Francisco De Parres Gómez
e21063
Pedagogías emancipatorias: resistencia epistémica y emocional en las iniciativas del movimiento zapatista en México
PDF EPUB
María Concepción Patraca Rueda
e21066
Afro-México: algunas apuestas para construir un proyecto educativo propio
PDF EPUB
María Edith Escalón Portilla
e21064
Construcción de resistencias comunitarias para la defensa territorial: repertorios de acción política en la Preparatoria José Martí en Oaxaca, México
PDF EPUB
José Leonel Vargas Hernández
e21060
La Universidad de la Tierra, Oaxaca: interculturalidad y vinculación comunitaria
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Débora Ramírez-Rojas, Esteban Flores-Haltenhoff
e21065
De la protesta a la propuesta: creatividad territorial como dispositivo metacognitivo en una propuesta de educación popular ambiental desde la Región del Biobío, Chile
PDF EPUB
Juan Jerónimo Lemus
e21069
La Comunidad Cherán K’eri: Educación Intercultural, Saberes y Memoria
PDF EPUB
Cintia Daniela Rodríguez Garat
e21061
La educación como antídoto a la subalternización. Por una concepción pedagógica en clave intercultural en Argentina
PDF EPUB

Sección General

Jorge Alberto López-Guzmán
e21057
Transespecie: tránsito de los humanos a no humanos
PDF EPUB
Ana Karen Colin Márquez, Raúl Chavarría Sánches Zúñiga, Armando Ulises Cerón Martínez
e21058
Campo, habitus y capital. Una propuesta analítica desde la perspectiva comparada
PDF EPUB