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Resumo
A fim de fornecer algumas conclusões sobre a recepção de Pierre Bourdieu no contexto mexicano, oito edições do Congresso Nacional de Pesquisa Educacional foram revisadas (de 2003 a 2017), através da análise de citações e referências incluídas nos trabalhos em que o autor apareceu. O estudo utilizou ferramentas metodológicas tais como análise de conteúdo e estatística descritiva para examinar as citações e referências incluídas nos trabalhos acima mencionados. Entre os resultados, foi possível identificar que o sociólogo francês é o autor mais citado e referenciado, e também foi possível reconhecer o papel desempenhado pelas citações e obras referenciadas ao considerar a popularidade do autor. Também foi possível recuperar algumas indicações da recepção de Bourdieu no México lendo o autor através de outros, sejam tradutores ou disseminadores. Finalmente, o estudo conclui que a citação pode ser entendida como uma medida de consagração, como uma condição de validade de um texto acadêmico, como um fator de avaliação, como um objeto de luta e como capital cultural.
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