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Resumo
O podcast é um formato de conteúdo de áudio digital, atualmente acessível por meio de várias plataformas de streaming, redes sociais e aplicativos especializados. Esse formato se estabeleceu como uma importante fonte de informação e entretenimento temático, com 44% de acesso em plataformas digitais na América Latina. O objetivo desta pesquisa é analisar e avaliar o impacto do podcast como uma estratégia de comunicação educacional e sua conexão e interação com o público. A metodologia adotou uma abordagem relacional mista, usando amostragem finita baseada em pesquisas on-line para coletar dados específicos sobre o uso de podcasts em ambientes educacionais. Os resultados mostraram que esse formato contribui e contribui significativamente para fortalecer o aprendizado em sala de aula. Concluindo, o podcast se consolida como uma estratégia de comunicação educacional acessível, flexível, funcional e adaptada à dinâmica da educação moderna no contexto de novos públicos, facilitando uma comunicação assertiva, interativa e eficaz que leva a uma aprendizagem significativa.
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