Impacto socioeconômico do programa Jóvenes Construyendo El Futuro em estudantes universitários no México
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Palavras-chave

Políticas públicas; Estagiários de graduação; Orçamento; Mercado de trabalho. políticas públicas; estudiantes Internos de Pregrado; Presupuesto; Mercado laboral. public policies; Undergraduate students Interns; Budget; Labor market.

Como Citar

Pérez Zúñiga, E. J. (2023). Impacto socioeconômico do programa Jóvenes Construyendo El Futuro em estudantes universitários no México. Runas. Journal of Education and Culture, 4(8), e230128. https://doi.org/10.46652/runas.v4i8.128

Resumo

Esta pesquisa surge dos problemas existentes na distribuição de recursos estatais para políticas públicas que apoiam economicamente a juventude mexicana. O objetivo do estudo é realizar uma análise comparativa dos orçamentos aprovados e pagos para o ano fiscal de 2021 dos programas: jovens construindo o futuro e apoio a estagiários de graduação em medicina no México. A metodologia utilizada foi a pesquisa básica, de campo, não experimental, longitudinal e descritiva. Além disso, a pesquisa foi usada como técnica de coleta de dados, por meio de amostragem não probabilística, aplicada a 22 pessoas de cada programa mencionado acima. Os resultados obtidos revelaram que há uma grande disparidade entre os dois grupos. Os JCFs recebem um valor fixo de assistência financeira mensal, enquanto a maioria dos MIPs recebe valores menores, quinzenalmente.

https://doi.org/10.46652/runas.v4i8.128
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