Analysis of the podcast as an educational communication strategy and its connection with the audience
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Keywords

Podcast; Communication; Education; Audience; Social media. Podcast; Comunicación; Educación; Audiencia; Redes sociales. Podcast; Comunicação; Educação; Público; Redes sociais.

How to Cite

Campoverde Cárdenas, A. S., & Mena Clerque, S. E. (2025). Analysis of the podcast as an educational communication strategy and its connection with the audience. Runas. Journal of Education and Culture, 6(11), e250226. https://doi.org/10.46652/runas.v6i11.226

Abstract

The podcast is a digital audio format accessible through multiple streaming platforms, social media, and specialized applications. This format has become a significant source of thematic information and entertainment, recording a 44% access rate on digital platforms in Latin America. This research aims to analyze and evaluate the impact of podcasts as an educational communication strategy and their connection and interaction with the audience. The methodology adopted a mixed relational approach, employing a finite sampling based on online surveys to collect specific data on the use of podcasts in educational settings. The results showed that this format significantly contributes and helps to strengthening learning in the classroom. In conclusion, podcasts are established as an accessible, flexible, functional educational communication strategy adapted to the dynamics of modern education in the context of new audiences, facilitating assertive, interactive, and effective communication that leads to meaningful learning.

https://doi.org/10.46652/runas.v6i11.226
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