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Resumo
Este artigo apresenta o Museo Digital de la Insurrección Sexual (MUDIS) como resultado de uma intervenção educacional cujo objetivo principal foi detectar áreas de oportunidade para o desenvolvimento de projetos de exposição por estudantes de arte e design com temas LGBTIQ+. Da mesma forma, o objetivo deste artigo é expor as bases museológicas da teoria queer que tornaram esse museu possível, bem como as linhas de ação com as quais o museu trabalha. Para isso, é apresentada a metodologia de pesquisa-ação participativa com a qual o museu foi projetado, bem como o reconhecimento do trabalho de todas as pessoas envolvidas nele. Por fim, mostra as discussões que nos convidam a pensar nesse museu como uma estratégia de guerrilha de comunicação para repensar o museu como um meio e buscar outras formas de incluir as populações LGBTIQ+ nos espaços dos museus, subvertendo os discursos e reconhecendo a existência dessas comunidades. Em conclusão, o MUDIS é um tipo de ativismo feliz que busca construir, reconhecer e preservar um patrimônio cultural LGBTIQ+ em vez de negá-lo.
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