Resumo
O estudo concentrou-se em identificar as habilidades gerenciais predominantes das mulheres em cargos gerenciais na Universidade Católica de Cuenca e como fortalecê-las para promover a liderança feminina e a igualdade de gênero no local de trabalho. Adotando uma abordagem positivista e uma metodologia quantitativa, foi realizada uma pesquisa exploratória e descritiva com uma amostragem probabilística transversal e aleatória simples. O estudo abrangeu 135 mulheres em cargos de gerência, das quais uma amostra de 105 mulheres foi pesquisada. Os resultados evidenciaram a correlação entre o aumento do treinamento e a correção das desigualdades de gênero, destacando a influência da liderança feminina no desenvolvimento de habilidades gerenciais. Constatou-se que os programas de orientação e o apoio institucional fortalecem essas habilidades e contribuem para a igualdade de gênero na universidade. O fortalecimento das habilidades gerenciais, como trabalho em equipe, comunicação eficaz, tomada de decisões estratégicas, tomada de decisões e resolução de conflitos, é essencial para que as mulheres superem as barreiras e provem seu valor como líderes competentes. A capacitação de mulheres líderes beneficia tanto as organizações, enriquecendo a tomada de decisões e a diversidade de perspectivas e abordagens, quanto a sociedade em geral, promovendo maior desempenho e competitividade no ambiente de negócios. Esta pesquisa destaca a necessidade de promover o desenvolvimento de mulheres líderes.
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