Creation of Sign Language Content on Facebook and Its Impact on Digital Interaction in Ecuador
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Keywords

Facebook; Língua de Sinais; Inclusão Digital; Deficiência Auditiva; Comunicação Facebook; Lengua de Señas; Inclusión Digital; Discapacidad Auditiva; Comunicación Facebook; Sign Language; Digital Inclusion; Hearing Impairment; Communication

How to Cite

Mayorga Bedón, A. N., & Mena Clerque, S. E. (2026). Creation of Sign Language Content on Facebook and Its Impact on Digital Interaction in Ecuador. Runas. Journal of Education and Culture, 7(14), e260353. https://doi.org/10.46652/runas.v7i14.353

Abstract

The present research is relevant given that social media currently play an important role in digital communication. The approach addressed in this study is aimed at analyzing the creation of content in sign language on the social media platform Facebook and digital interaction with its audience. This need arises due to the evident lack of inclusion of digital content for deaf people, the absence of inclusive content strategies, a lack of narrative and audiovisual criteria in sign language, a lack of knowledge of formats, and content that is not accessible and does not adapt to the needs of people with hearing disabilities, which therefore limits their participation on the digital platform. The methodology used followed a mixed-methods approach with a correlational purpose and a non-experimental design, including a content analysis of Facebook specifically related to sign language content and digital interaction, as well as the application of expert interviews and analysis of publication metrics. In conclusion, the results demonstrated that the creation of sign language content on Facebook impacts the digital interaction of people with hearing disabilities in Ecuador.

https://doi.org/10.46652/runas.v7i14.353
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